| 各週課程主題及內容 |
| 第 1 週 |
【不聽話的使用說明書】
你怎麼知道「蘋果」就是蘋果？
馬克杯一定有耳朵嗎？沒有耳朵還是馬克杯嗎？
如果筷子彎彎，還會說它是筷子嗎？
「物」是物嗎？
當熟悉的東西，帶上懷疑的濾鏡
「物」也可能就不是你以為的物了喔！
▶ 一起練習丟掉使用說明書，鬆動對物的理所當然
● 可能的繪本：《這是蘋果嗎？也許是喔》，還有…… |
| 第 2 週 |
【抽屜裡的自畫像】
想要認識一個人，那就打開他的抽屜吧！
那是最誠實的角落。
那些「戀戀不捨」的心情；
「青春不悔」的閃亮證明；
「總有一天會用到」的可愛執著；
「隨時on call」的瑣碎日常……
當你讀懂了抽屜裡的小秘密，
就會發現，裡頭裝的不是雜物，
而是一個人最真實的生命自畫像。
▶ 一起將煩躁的雜物堆，變成自我探索的藝術
● 可能的繪本：《她》，還有…… |
| 第 3 週 |
【角落物語】
一盞燈可以點亮一個安心的角落；
一只順手的杯子，可以放慢時間的腳步；
一件柔軟的毛毯，可以收納整日的疲憊。
熟悉的日常，之所以能成就生活，
是物悄悄施展的魔法。
▶ 一起走進日常角落，發現物的魔法
● 可能的繪本：《Coner》，還有…… |
| 第 4 週 |
【誰是「造物主」？ •• 戶外活動 ••】
你以為你是造物主嗎？
就像給你一只鬧鐘，就會弄丟清晨的陽光；
只能準時，就沒有餘裕。
我們以為自己在安排生活，
但是購物、收納、分類、佈置的背後，
也許早就寫好劇本，
為每個人決定好生活的模樣。
▶ 一起看穿物的誘惑，找回生活的主導權
● 可能的繪本：《千萬不要按按鈕》，還有……
※ 戶外地點：IKEA（不要偷偷買起來喔！） |
| 第 5 週 |
【失物招領 Ｉ】
「這個沒用，丟了吧！」
一個東西只要失去功能，還有留下來的理由嗎？
但也許，只有東西不再被「使用」，
才能不用拼命工作，成就另一種美。
▶ 一起展開意義的煉金術，練習價值翻轉
● 可能的繪本：《寫信給奶奶》，以及還有…… |
| 第 6 週 |
【失物招領 II •• 戶外活動 ••】
「你看見了嗎？」
看見地上斷掉的髮束、掉在台階上的發票、
角落那張沒人記得的長凳……。
那些在繁忙城市裡的安靜座標，
或許被遺忘、拋棄的時候，
它們的精彩故事，才正要開始。
「不要停止觀看，故事就永遠不會結束。」
▶ 一起練習觀看，成為城市的靈魂捕手
● 可能的繪本：《失物招領》，以及還有……
※ 戶外地點：高雄市區（待定） |
| 第 7 週 |
【現在在哪裡？】
把期待放進購物車，用購買勾勒未來；
把回憶鎖進抽屜，用收藏留下過去。
那「現在」到底在哪裡？？
▶ 一起探索我們與物的關係
● 可能的繪本：《又窄又小的房子》，還有…… |
| 第 8 週 |
【禮物故事盒】
▶ 整合前幾週的創意紀錄，探索重新敘事的可能
● 可能的繪本：《幸福的大盤子 》，還有…… |
| 第 9 週 |
【我自己的博物館 •• 班級策展日 ••】
▶ 九週成果展
● 可能的繪本：《 我自己的博物館 》，還有…… |
