課程資訊

(A1153102)身心安頓–從語言與情緒看見生命的運作 115秋季班

招生狀態:招生中

親子課程:

上課首日:2026/08/31

授課時間:19:00~21:00

授課星期:(一)

週/次數:18

上課地點:校本部(高雄市三民區市中一路339號,由河北二路進出。

保證金:0 元

學分數:2

招生人數:28 人

學分費:$ 2000 元

場地費(不同校區個別收費):$ 100 元

報名手續費(每學期收一次):$ 100 元

新生註冊費(舊生免收):$ 100 元

其他雜費:300

師資介紹
講師姓名
張美紅
現  職
台灣身心安頓發展協會理事長、法務部專任教誨志工、第一社區大學身心安頓講師、哥斯大黎加聖荷西大學助理教授
最高學歷
佛光山叢林學院經論教理學系
個人簡介學經歷
專業文字工作25年
法務部專任教誨志工15年
普賢教育基金會蕫事12年
個人專長及證書
網站連結
臉書身心安頓電子報,張美紅個人網站
關於這堂課
課程簡介 讓人理解自己、走出痛苦的方法
課程理念(目標) 透過對自己的觀察和理解,幫助自己從困境中出離
教學預期效益 AI的時代,人類是最高級的AI,在使用AI前,先學會認識自己的操作模式,幫助自己。
與社大理念、發展之連結性 建立公民素養、拓展多元視野、從個人學習轉化至公共服務、培養獨立思考的能力、培養面對與解決問題的能力、鼓勵溝通與表達、充實生活內容,重建私領域的價值觀、發展自主學習
教學方式 口述教學、老師示範演練、學員實作或練習、戶外教學
選課條件 希望認識自己、願意思考,讓生命更好的人
學員自備物品 一顆真誠勇敢、面對自己的心
注意事項
課程內容規劃
各週課程主題及內容
第 1 週
【重新看見自己】
重新理解、認識自己
第 2 週
【看見情緒】
書寫觀察自己對事物的理解
第 3 週
【重新認識情緒】
看見情緒與故事的差別
第 4 週
【語言的力量】
我最常說的一句話對我生命的影響
第 5 週
【誰在說話?】
觀察不同情境的我,看見生命無我的真相
我,是被語言與記憶撐起來的
第 6 週
【不跟隨情緒】
不跟隨情緒的練習
反應速度=痛苦強度
第 7 週
【關係】
我在關係裡的經營
我們看到的不是對方
是自己心裡的版本
第 8 週
【放下】
接受
控制=抓住
第 9 週
【重塑】
重新整合生命程式碼
理解,比改變重要
第 10 週
【即時覺察】
當下覺察練習,• 呼吸+聽語言
現場實作
「覺察,是當下發生的」
第 11 週
【情緒來時】
情緒來的瞬間
身體反應
不逃避
「情緒來,不代表你錯」
第 12 週
【語言轉化】
從批判 → 描述
不壓抑
「描述,比評價更真實」
第 13 週
【關係練習】
雙人對話
傾聽訓練
「被聽見,比被理解更重要」
第 14 週
【習氣】
重複反應模式
無意識運作

「習性,不是你」
第 15 週
【鬆動舊習性】
我感鬆動
「我,開始變淡」
第 16 週
【安靜的覺知】
止觀
「安靜,但清楚」
第 17 週
【自由】
自由,是可以不反應
第 18 週
【生命整合】
你不用變成誰
你只是回到自己